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老师的经典语录

作者:安然时间:2020-05-23 18:02:53分类:经典语录

简介   1、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。2、重自身学识修养的提升,重学生行为规范的养成,重团队互学互助的交流。3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。4、认认真真教书,踏踏实实育人。平平凡凡做事,堂堂正正帮人。5、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。6、拥有童心,读懂童心的人,才会拥有育人资格证书。7、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。8、课间十分钟的充分休息,是上课专心听讲的首要保证。9、 差生 不 差 ,只要老师多一点耐心与鼓励,善于发现他

1、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

2、重自身学识修养的提升,重学生行为规范的养成,重团队互学互助的交流。

3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

4、认认真真教书,踏踏实实育人。平平凡凡做事,堂堂正正帮人。

5、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。

6、拥有童心,读懂童心的人,才会拥有育人资格证书。

7、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。

8、课间十分钟的充分休息,是上课专心听讲的首要保证。

9、 差生 不 差 ,只要老师多一点耐心与鼓励,善于发现他的闪光之处,他(她)也可以成为一名 优生 。

10、对于世界,学生只是孩子;对于教师,学生就是世界。

11、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。

12、你改变不了环境,但可以改变自已。

13、假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已结束了。

14、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

15、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

16、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现,正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。

17、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

18、没有一无是处的学生,缺的只是老师耐心的引导与发现。换个角度看,海阔天空,总有她精彩的一面。

19、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

20、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和明白也越深刻。

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21、学高身正勤为师,师生同心铸新人。教学相长换位思,要创教育新成功。

22、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你。就会比别人提前到达成功的彼岸。

23、父母给了我生命,您给了我智慧,使我得以健康成长。

24、人人喜欢习惯,因为造它的就是自己。

25、相信自己的工作能力,相信学生的认知能力。

26、名副其实的教育,本质上就是品格教育。

27、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。

28、教师好似肥沃的土壤,滋养着娇贵的花朵,呵护着娇嫩的小草。

29、让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。

30、习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。

31、没有成功不代表没有努力,之所以尚未成功,是因为尚需努力。

32、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

33、生活里融入真情,课堂里点燃智慧;讲台上绽放才艺,黑板上书写追求。

34、滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干;靠天,靠人,靠祖上,不算是好汉!

35、没有一个孩子没有获得过成功,只是他们常常没有被告知 你成功了 。老师请不要吝啬您的认可,您的一个字或许是学生一生获得成功的动力。

36、循循善诱,诲人不倦的是老师。

37、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

38、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

39、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

40、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。

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41、要学生做的事,躬亲共做;要学生学的知识,躬亲共学;要学生守的规则,躬亲共守。

42、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

43、诚信、公正、无私地对待每一个学生;尽心、尽力,尽职地培育每一株幼苗。

44、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙。

45、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。

46、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

47、养成教育是联系千家万户的工作,是细中有细的工作,是点点滴滴的工作。

48、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

49、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

50、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

51、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

52、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

53、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

54、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时,咱们才真正拥有了一切。

55、不尊重学生,就是不尊重自己。

56、用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。

57、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

58、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

59、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

60、用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐、获得成功。

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61、教师当然须教,而尤宜致力于 导 。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

62、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

63、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

64、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

65、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

66、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。

67、走进学生心灵,追求诗意课堂,享受教育幸福。

68、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

69、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

70、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

71、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚,博学耐心是教师最基本的素质。

72、养不教,父之过;教不严,师之惰。

73、你的进步是我的追求教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

74、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

75、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。

76、 教学相长 ,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

77、一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。

78、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。

79、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

80、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

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81、主要不靠 嘴 教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

82、保存儿童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知识把儿童天性武装起来。

83、用爱的琴弦,弹奏和谐的乐曲;用心的泉水,浇灌美丽的花朵。

84、人生如下棋,务必有远见方能获胜。

85、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

86、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

87、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

88、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

89、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

90、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们!

91、以春天般温暖滋润爱心,以夏天般火热燃烧激情,以秋天般寥廓守住平凡,以冬天般庄严坚定信仰。

92、在我帮助教育学生的时候,总愿意适度地点到他们闪光点,给自己以安慰,给学生以自信。

93、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

94、以专业精神引领学生,以人格魅力感染学生,以教学艺术激活学生。

95、热爱学生,这是一件不容易做好的事。因而你务必走近学生,了解学生,明白学生,才能关心学生,爱护学生。

96、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。

97、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

98、因为爱,所以我用童心童眼看世界。用心去体悟,用爱去实践,用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。

99、让学生张扬个性,放飞想象的春天。

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